为帮助一年级新生快速适应小学生活，规范学生日常行为，夯实低年级德育管理基础，近日，我校组织开展一年级班主任专项培训会议，全体一年级班主任参会学习。

会上，教科室张怡副主任围绕一年级课堂口令训练展开专项指导。她结合低年级学生年龄特点，细致讲解了整理、列队、坐姿、收发物品等各类校园口令的训练要点与实操方法。同时强调口令训练需简洁规范、节奏统一、反复强化，注重趣味性和规范性，帮助学生快速建立规则意识，养成良好的课堂行为习惯，为高效课堂开展筑牢基础。

随后，教务处吕向萍副主任针对口令落实工作提出明确要求。她强调，全体一年级任课教师要加强沟通交流，统一各类课堂、校园口令标准与训练要求，做到班级之间、学科之间标准一致、步调统一，避免学生适应混乱，切实提升常规训练实效。

德育处陈红芬主任对九月行为习惯养成月工作进行全面部署。她明确本月以习惯养成为核心，重点抓好学生课堂纪律、课间秩序、校园安全、文明礼仪等关键工作，要求班主任立足日常点滴，细化管理举措，常态化开展安全教育与行为规范引导，及时纠正学生不良行为，助力学生快速适应校园规则。

此次培训内容贴合低年级教学管理实际，针对性、实用性极强。下一步，一年级班主任将把培训所学落地到日常教学管理中，抓实细节、深耕习惯，助力新生稳步启航小学新生活。