为培育学生诚信做人、勤学进取的优良品格，引导孩子自主规划学习、树立守信笃行的成长理念，同里实验小学围绕“我的学习我做主，诚信进取不止步”开展系列主题德育活动，多措并举把诚信教育、自主学习理念融入日常校园生活。
国旗下言·引领风尚
    为引导学生树立诚信意识，培养自主学习、积极进取的良好品质，6月22日，同里实验小学举行以 “我的学习我做主，诚信进取不止步” 为主题的升旗仪式。五3班四名同学带来情景剧《诚信相伴 自主进取》，围绕抄作业、互助答疑等校园真实场景演绎，生动展现投机取巧的弊端与诚信勤学的可贵，齐声诵读成长宣言，引发在场师生共鸣。五3班班主任许晓婷老师作国旗下讲话。她结合校园日常，阐释学习诚信的内涵，号召同学们拒绝抄袭、独立思考，学会自主规划学习，以恒心克服学习难题，同时从守诚信、会自律、勇进取三方面向全体学生提出成长要求。

班会聚力·诚信筑心

各班依托主题班会与晨会开展专题课堂，班主任立足班级学情，结合身边小故事、校园案例讲解诚信含义、自主学习的重要意义。课堂上围绕“作业独立完成不作弊、学习自主规划不偷懒”展开互动讨论，学生踊跃分享自身感悟，在交流中筑牢诚信底线，树立自主学习意识。

板报绘意·以画传诚

同学们携手合作完成诚信进取主题黑板报创作，以图文结合的形式，书写诚信名言、绘制勤学插画、摘抄学习小妙招。一笔一画勾勒诚信准则，一字一句标注进取目标，黑板报成为教室墙面的德育小阵地，在潜移默化中营造“守信向学、奋勇争先”的班级氛围。

故事润心·学法共享

班级组织“诚信小故事+学习妙招分享会”活动，学生轮流登台，讲述古今名人守信典故、身边诚信小事，同时分享高效预习、合理安排作息、自主整理错题等实用学习方法。同伴互学互鉴，在分享中汲取守信品格、收获学习技巧。

立标打卡·笃行致远

    各班组织学生结合自身学情，制定个性化月度学习小目标，从每日按时完成作业、坚持课外阅读、诚实自查学习成果等细节入手，制作专属打卡清单。学生每日对照目标自主打卡，用持之以恒的打卡行动践行自主学习、诚信自律的约定，收集打卡纸质样张实拍照片，见证孩子们循序渐进的成长足迹。

本次系列主题活动，从课堂、环境、分享、宣讲、日常践行五个维度落地诚信与进取教育，让“自主学习、诚信做人”内化于心、外化于行。后续班级将持续沿用打卡制度，常态化开展诚信微活动，助力学生带着诚信品格稳步成长、踏实求学。