为了深入贯彻新课程标准，使教师能进一步对标行动，落实课堂，5月10号道德与法治教研组开展了“立足新课标，共赴新未来”集体备课活动。

李俊老师阐述了道德与法治统编教材一年级下册《我不拖拉》一课的教材内容和学情情况。《我不拖拉》一课，侧重培养学生认真负责、不拖拉的好习惯。本课的教学主要采用交流讨论、经验借鉴等方法。重点在于用实际行动和“拖拉”说再见，养成基本的学习、生活好习惯。教学设计根据一年级学生的年龄特征和认知规律，让他们通过学习、讨论、交流、实践活动、评价反馈等途径，由浅入深地认识到拖拉的危害，让学生敢于面对、学会解决，找到告别拖拉的好方法，学会珍惜时间，养成不拖拉的好习惯。

“立足新课标，共赴新未来”，通过本次集体备课活动，道德与法治组进一步优化了课堂教学流程，提升了教师间的合作交流意识，更好地促进了道德与法治教师的专业成长。